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Pense Indústria e Tecnologia


Introdução

Tendo como Promotor a RECET - Associação dos Centros Tecnológicos de Portugal, o Projecto Pense Indústria Conhecimento teve a sua primeira edição no ano lectivo 1995/96.

A sua dinâmica de desenvolvimento e os resultados já obtidos e expectáveis, levam a concluir que é investindo neste tipo de acções que se começa a construir um país com jovens atentos, determinados e criativos, capazes de encabeçar a dinâmica da (r)evolução económica do país. O Projecto Pense Indústria tem feito o seu eco no meio empresarial, regional e autárquico que, desde cedo, abraçaram esta iniciativa, dando todo o seu apoio à dinamização e desenvolvimento do projecto.

Para Quê?

O Projecto “Pense Indústria e Tecnologia” tem como objectivo a sensibilização/formação dos jovens para a indústria onde têm a oportunidade de um contacto sobre a actividade industrial, profissões, técnicas e tecnologias associadas e dotar os jovens de instrumentos de análise que possibilitem uma opção consciente em termos de percursos formativos e na área da Indústria, motivando-os através:

  • Contacto com a realidade industrial;
  • Utilização de meios informáticos como ferramenta de trabalho;
  • Estímulo de apetência para a tomada de decisões coerentes em ambiente consciente
  • Desenvolvimento do sentido de responsabilidade e raciocínio lógico
  • Desenvolvimento do espírito de trabalho em grupo
  • Aplicação dos conhecimentos teóricos adquiridos na escola, nas tecnologias industriais
  • Divulgação conhecimentos gerais sobre a indústria, no sentido de desenvolver apetências para  escolha de uma profissão ligada ao sector

Para Quem?

O Projecto Pense Indústria e Tecnologia destina-se a estudantes do 7º, 8º, 9º anos de escolaridade, das Escolas Básicas e Secundárias da região.

Este ano lectivo (2007) conta com a participação de cerca de 210  alunos, distribuídos por 15 Turmas, oriundos das seguintes escolas:

  • Escola Integrada de Colmeias (Colmeias - Leiria)
  • Escola Secundária José Loureiro Botas  (Vieira de Leiria)
  • Escola   E.B. 2/3 Guilherme Stephens (Marinha Grande)
  • Escola E.B. 2/3 Professor Alberto Nery Capucho (Marinha Grande)
  • Escola E.B. 2/3 + Sec. de Maceira (Maceira Lis - Leiria)
  • Escola Secundária Engenheiro Acácio Calazans Duarte (Marinha Grande)
  • Escola Secundária Pinhal do Rei (Marinha Grande)
  • Escola E.B. 2/3 de Pataias

Como ?

A actividade Lab PI é composta por sessões teóricas e práticas. As sessões teóricas realizam-se no Centimfe e baseiam-se em trabalhos de grupo que consistem na realização de Jogos Didácticos, Vídeos sobre a Indústria, utilização de Tecnologias de Informação (Internet e Correio Electrónico) e Visitas de Estudo a empresas de diversos sectores industriais.

As actividades desenvolvidas pretendem:

  • Informação sobre conteúdos e práticas da indústria;
  • Noções de trabalho em equipa;
  • Conhecimentos sobre os sectores industriais de actividade;
  • Conhecimentos sobre as profissões industriais;
  • Conhecimentos sobre a organização industrial;
  • Informação sobre os factores determinantes para a qualidade, eficiência energética na indústria e para preservação ambiental;
  • Execução de trabalhos concretos nos equipamentos “Pense Indústria”;
  • Informações sobre as diversas opções formativas existentes, em função de um futuro percurso profissional;
  • Informações sobre os factores determinantes para a preservação ambiental na indústria e na sua envolvente;
  • Informações sobre higiene e segurança no trabalho;

 

Isto é uma Ideia!



 O objectivo é criar e desenvolver um novo produto, que não exista no mercado e que seja ecológico. O desenvolvimento do produto tem de passar por todas as fases do Ciclo Industrial.

No final de cada ano lectivo, é premiada a melhor Ideia, com a atribuição de um prémio a todos os elementos do grupo vencedor.

Pulltex



O jogo é realizado em grupos de quatro elementos que assumem as funções de Director de  Marketing, Director de Pesquisa e Desenvolvimento, Director de Planeamento e Produção  e Director de Vendas. Os alunos assumem a gestão de uma empresa têxtil  que fabrica camisolas.

É atribuído um orçamento inicial que deverá ser gerido em todas as fases do Ciclo Industrial.

Este é um jogo didáctico, de tomada de decisões, ganho pelo grupo que, através de uma gestão mais eficaz consiga vender o maior número de camisolas.

Aperfeiçoamento de um Produto


Neste jogo,  cada turma é dividida em dois grupos de trabalho aos quais são apresentados dois produtos. Estes produtos estão armazenados em stock e apresentam problemas funcionais. por este facto não se conseguem vender.

O objectivo do jogo é identificar as causas/defeitos dos produtos e apresentar soluções/melhorias para se conseguir vender os produtos.

Visitas de Estudos a Empresas

São realizadas Visitas de Estudo a diversos sectores industriais (cerâmica, plásticos, vidro, alimentar, moldes) onde os formandos tem oportunidade de contactar com a realidade industrial portuguesa e ao mesmo tempo ver o ciclo industrial dos produtos.

As sessões práticas são realizados no Laboratório de Tecnologias Industriais, em mini-equipamentos, através de uma combinação de hardware e software didáctico.

No Lab PI, os alunos têm a oportunidade de contactar com as mais avançadas Tecnologias Industriais, através de mini-equipamentos, como por exemplo: Electrónica Analógica e Digital, Comunicações, Pneumática, Hidráulica, Mecânica, Torno CNC, Fresadora CNC, Armazém Automático, Plotter, Braço de Robot, Plásticos por Pressão e por Vácuo, Tapete Rolante com Sensores, Controlo de Processos e Energias Solar, Hidro-Solar e Eólica.

Como actividades complementares, este projecto apresenta ainda duas vertentes:

  • Inside PI

Esta actividade decorre durante todo o ano lectivo, nas escolas e noutros locais a acordar com a rede de parcerias. Estas sessões são baseadas em temas relacionados com a actividade industrial moderna, como por exemplo: Ambiente, Qualidade, Segurança e Energia, Marketing, Design, Tecnologias de Informação entre outros.

Durante estas sessões, os participantes podem assistir a filmes, debates, demonstrações com a possibilidade de experimentar alguns mini-equipamentos industriais.

Para este ano lectivo, estão previstas 100 sessões de 4 horas, pretendendo abranger um total de 2000 participantes.

  • Tech PI

Esta actividade visa a ocupação dos tempos livres dos alunos e irá decorrer durante o mês de Julho de 2005, nas instalações do Centimfe. O Tech PI  é  uma actividade composta por 10 sessões de três horas, envolvendo 24 participantes. O programa é o mesmo do "Lab PI".  

Mais informações aqui